Баттл между Чацким и Фамусовым? Или рэп-урок от учителя?
Представим такой школьный урок:
1. Школьники разбиваются на пары и выбирают своих любимых литературных или исторических персонажей (в зависимости от урока и темы).
2. Готовят от их лица поэтический рэп-текст. Сочинение согласовывается с учителем. Время на подготовку 1-2 месяца.
3. Есть обязательные правила: текст должен быть литературным. В первом раунде должно быть рассказано в общем об эпохе. Во втором – о реформах и соратниках. В третьем – о биографии.
4. В назначенный день ученики садятся в круг, а пара учеников выходит в центр и читают рэп о выбранном персонаже, соревнуясь не только в исторических знаниях, но и в поэзии, ораторском мастерстве.
Не только ученики готовы читать рэп! Все больше преподавателей стараются говорить с детьми на одном языке. Например, учитель истории Василий Кузнецов недавно зачитал ученикам 40-минутную рэп-лекцию "Внешняя и внутренняя политика Московского Государства от Ивана Великого до начала Смуты".
А студентка педагогического вуза Нина Любинарская предложила школьникам попробовать свои силы в литературном баттле. Соревновались сторонники Фамусова и Чацкого. Удивительно, но школьники с энтузиазмом взялись за «Горе от ума» Грибоедова! Нина Любинарская также продемонстрировала ученикам фрагмент из фильма «Есенин», где показана «литературная битва» между Сергеем Есениным и Владимиром Маяковским.
Давайте обсудим эту тему, как вам такой способ обучения? Как нам не терять связь с новым поколением?
P.S. А это видео от коллеги из Англии. Доктор Энелоу рассказывает о Кентерберийских сказках на английском языке.
